Cosa sono le cosiddette “avvertenze generali”?
Cosa si cela esattamente dietro a questo criptico sintagma?
Perché noi docenti dovremmo studiarle e conoscerle a menadito, nonostante non siano mai state previste dal nostro curriculum studiorum?
Da autodidatti, come possiamo orientarci adeguatamente entro questo intricato labirinto di nozioni e materie disparate e, spesso, per noi inesplorate?
Quali sono i testi di riferimento più affidabili e, al contempo, accessibili per il neofita? Con quale approccio studiarle?
In questo video cerco di rispondere in modo chiaro e sintetico a tutte queste e ad altre domande, riallacciandomi al primo video riguardante i libri di testo consigliati per prepararsi ad affrontare il concorso a cattedra.
Sono molto fortunati i tuoi alunni! Hai un modo ‘impressive’ su chi ascolta e non è certo una dote da poco, a cui va aggiunta una chiarezza speculativa che permette di seguirti nella spiegazione senza perdersi.
Io sono una precaria che tenterà ordinario e straordinario per la lingua e letteratura inglese. Tutto quello che produrrai per me varrà più dell’oro.
Grazie di cuore.
Paola Petrucci Leoni
Buongiorno ☀️ e grazie mille per il prezioso supporto che ci dai!
Ho acquistato il compendio di ed Simone del 2020 di cui parli ma non trovo la parte schematica generale della normativa di cui parli nel video e che trovavo molto utile. Non riesco ad inviarti qui lo screenshot dell’indice o delle pagine per farti vedere ma semmai ti sarei grata se tu ci inviassi uno schema o delle slide/foto semmai a questo punto. Grazie mille e a presto! Ti seguo sempre volentieri
Cara Silvia, grazie a te! Al momento non sono a casa, posso chiederti di ricordarmelo tra qualche giorno? Lo farò senz’altro! Grazie e a presto 🙂
Ok, grazie mille e buone ferie 🌼
Remind 😊🌸
Per il secondo libro 📖 della Erikson pure. Non trovo gli “esempi di caso “ e nemmeno le situazioni tipo. Mi daresti semmai le pagine così le confronto per vedere se ci sono anche in questa ultima versione del libro che ho acquistato?
Grazie mille